Innovador plan de salud mental infantil en San Carlos
Talleres de robótica, skate, básquetbol y teatro son parte de un nuevo programa que busca enfrentar la creciente crisis de salud mental infantil. La iniciativa es impulsada por Fundación Kiri junto al Servicio Local de Educación Pública Punilla Cordillera, y beneficiará a estudiantes de los liceos Diego Portales Palazuelos y Técnico Profesional Violeta Parra.
El plan forma parte del proyecto “Ecosistemas Territoriales de Bienestar”, desarrollado por Fundación Kiri junto a diversas organizaciones, entre ellas el Centro Interdisciplinario de Neurociencia UC, Fundación Mustakis y Fundación Impúlsate. Su propósito es fortalecer el bienestar socioemocional de niños y niñas entre 3° y 6° básico, especialmente en contextos de vulnerabilidad y multiculturalidad en Ñuble y La Araucanía.
El programa combina dos modelos de trabajo. Por un lado, una intervención sistémica que aborda el aprendizaje socioemocional mediante actividades deportivas, culturales y científicas. Por otro, un modelo de transferencia, que capacita a docentes y talleristas para implementar los talleres de forma sostenible dentro de las comunidades escolares.
Según un diagnóstico de Fundación Kiri, el 70% de los menores presenta dificultades en su desarrollo socioemocional, con altos niveles de ansiedad, aburrimiento y tristeza, efectos aún visibles de la pandemia.
Florencia Álamos, directora ejecutiva de Fundación Kiri, enfatizó que “intervenir tempranamente es una urgencia”, señalando que cuando los problemas de salud mental no se detectan ni tratan a tiempo, sus consecuencias pueden extenderse hasta la adultez.
El innovador programa propone talleres inspirados en el modelo de “after school” norteamericano, pero adaptados a la realidad local. Su meta es crear espacios seguros, participativos y significativos donde los niños aprendan a gestionar sus emociones, fortalecer la confianza y desarrollar su potencial a través del juego, la creatividad y el trabajo en equipo.